Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Stredná odborná škola technická, Okružná 693, Čadca
Adresa školy	Okružná 693, 022 01 Čadca
Telefón	041/4327640
E-mail	info@sostca.sk
WWW stránka	sostca.edupage.org
Zriaďovateľ

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Ing. František Kajánek
ZRŠ
ZRŠ
ZRŠ

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda
pedagogickí zamestnanci
ostatní zamestnanci
zástupcovia rodičov
zástupca zriaďovateľa
iní

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov	Poznámka

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 577

Počet tried: 23

Podrobnejšie informácie:

Trieda	Počet žiakov	z toho ŠVVP
I.A	29
I.B	26
I.C	22
I.D	27
I.E	21
I.F	20
I.L	12
II.A	30
II.B	30
II.C	21
II.D	26
II.E	25
II.F	27
II.L	16
III.A	30
III.B	28
III.C	20
III.D	27
III.E	34
III.F	25
IV.A	28
IV.B	30
IV.C	22

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Počet prihlásených žiakov na prijímacie skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých bez prijímacej skúšky: súčet / počet dievčat Počet žiakov prijatých po úspešnom absolvovaní prijímacích skúšok: súčet / počet dievčat Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: súčet / počet dievčat Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2014: súčet / počet dievčat

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení
prijatí
% úspešnosti

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	API	AUE	AUR	AUT	AZA	ASV	ATN	ADP	AUO	BIO	CES	COD	CTC	CIS
I.A	2,95	2
I.B	3,24
I.C	3,4	1,8
I.D	2,38							2,15
I.E	3
I.F	3,15
I.L	3,25											2,17
II.A	3														2,73
II.B	3
II.C	3,58
II.D	3,16							2,73
II.E	2,88							2,88
II.F	2,41
II.L	3,73	2,38					2,75					2,25
III.A	2,88			2,5
III.B	3,5
III.C	3,75
III.D	3,44
III.E	3,33			2,79
III.F	2,93
IV.A	3,36			2,92
IV.B	3,56
IV.C	3,44

Trieda	CRS	DEJ	DOA	DAP	DPR	DOG	EKL	EKO	EOR	EPO	EKU	ELR	ESP	EKT	ELE
I.A		2,03
I.B		2,62
I.C		2,91
I.D
I.E
I.F
I.L		2,5						2,42
II.A		2										2,43			2,93
II.B		2,57
II.C		2,38
II.D								3,08
II.E								2,56				3,88	3,56		3,78
II.F								2,74
II.L		3,31				3,13		3
III.A													3,39
III.B
III.C
III.D								3,27
III.E								2,97					3,43
III.F								2,96
IV.A								2,71					3,67
IV.B								2,6
IV.C								2,41

Trieda	EMZ	ELI	ETS	EOT	ELK	EMW	ELG	EMO	ENR	ETV	FRJ	FYZ	GED	GSY	GRS
I.A												1,97
I.B												3,23
I.C												3,45	2,6
I.D												3,52
I.E												3,43
I.F												3
I.L								1,75				2,83
II.A					3,33							2,5
II.B												2,63
II.C												3,43
II.D						3,73						3,04
II.E	3,88					3,88						3,8			3
II.F												3,33			1,82
II.L								1,63				2,5			2,38
III.A												2,5			2,17
III.B												2,79
III.C												3		1,5
III.D						3,63
III.E	3,45		2,64			3,75
III.F															2
IV.A			3,5
IV.B
IV.C

Trieda	GSO	HIA	CHE	INF	IOD	KTA	KLA	KMU	KKT	KOA	KOC	KOM	KKS	MNZ	MMR
I.A
I.B				1,31								2,15
I.C
I.D				1,52
I.E				1,62
I.F				1,7
I.L
II.A
II.B
II.C
II.D
II.E
II.F												1,31
II.L												2,5
III.A
III.B
III.C											2
III.D										2,59
III.E										2,9
III.F					2
IV.A
IV.B
IV.C											2,05

Trieda	MPB	MAD	MKT	MAT	MTE	MES	MRS	MNI	MER	MRZ	MET	MIK	NBV	NAS	NEJ
I.A				2,17											2,5
I.B				3,46											2,2
I.C				3,36	2,5										3,5
I.D				3											2,36
I.E				3,24	3,36										3,5
I.F				3,2											3,43
I.L				3,25											3,25
II.A				2,8											2,75
II.B				2,5											2,75
II.C				3,38											3,5
II.D				3,35											3,29
II.E				3,4											2,63
II.F				3,48											3
II.L		2,25		3,19											3,8
III.A				2,93											2,2
III.B				3,46											2,25
III.C				3											3,25
III.D				3,27											2,9
III.E				3,27											2,83
III.F				2,96											2,73
IV.A				2,96											3
IV.B				2,67											3,4
IV.C				2,68											2,83

Trieda	OBN	OPC	PRX	ODK	OVY	ONA	OVN	OAD	PAS	PNS	POG	PCI	PDP	POV	PCP
I.A	2,34				2,28
I.B	2,96				2,35
I.C	2,91			3,2	2,36
I.D	2,85				1,96
I.E	3,05			2,73	2,43
I.F	2,85				2,7
I.L	2,42		2,08										3
II.A	2,43				1,7
II.B	2,53				1,87
II.C	2,86			1,73	2,29
II.D					1,65
II.E					2,2
II.F				2,18	2,3
II.L	2,81		2,44
III.A	2,63				1,23							2,67
III.B	2,79				1,82
III.C	2,6				2,15
III.D					1,89
III.E					1,62
III.F					1,84					3
IV.A					1,25							2,69
IV.B					1,77
IV.C					1,59

Trieda	PČOZ	PRN	PDZ	PZX	PRM	PLZ	PRV	PRO	PCM	PGZ	SWW	RDE	REE	RUJ	SIS
I.A
I.B
I.C
I.D
I.E
I.F
I.L			2,33
II.A
II.B								1,53
II.C
II.D
II.E													3,67
II.F
II.L			1,88
III.A								2,83			2,83		3,39
III.B									1,32
III.C
III.D
III.E													3,29
III.F
IV.A								2,88			2,69		3,67
IV.B									1,13
IV.C						2

Trieda	SJL	SPR	SBN	STK	STL	STT	STZ	STN	SHK	SUP	SUG	SQK	TNI	TPV	TCK
I.A	2,9	1,07													2,66
I.B	3,31	1,15				3,27		3,19							2,38
I.C	3,77	1,23	2,4	2,6		3,58		3,5					3		3
I.D	3,3	1,04				2,63		3,37							3,22
I.E	3,52	1						2,91							2,7
I.F	3,55	1,4				3,65		3,55							3,2
I.L	3,25
II.A	3,3	1,03
II.B	3,5	1,13				2,7		3,2							2,7
II.C	3,24	1	2,18			3,3		3,1					1,9		2,8
II.D	3,12	1,23						3,54
II.E	3,28	1
II.F	3,33	1,11		2,91		2,56		3,06							2,75
II.L	3,69												3,88
III.A	3,07	1,03
III.B	3,5	1,21				2,29	2,57
III.C	3,7	1,4											2,1		2,1
III.D	3,12	1,19
III.E	3,43	1,09
III.F	3,36	1					2
IV.A	3,36	1,04
IV.B	3,3	1
IV.C	3,5	1,09

Trieda	TMN	HWW	TEC	TMO	TOO	TLB	TSV	TEV	TČOZ	TVZ	THF	UCT	USP	VOP	VYN
I.A			2,76				1,07
I.B			3,27				1,08
I.C				3,58			1,23
I.D			2,44				1,25
I.E			3,24				1,7
I.F			3,1				1,26
I.L							1
II.A							1,03
II.B			3,13				1,21
II.C				3,5			1,25
II.D							1,65
II.E			3,78				1,9
II.F			2,78				1,64
II.L				3,75			1,2
III.A		1,83					1,04
III.B			3,25				1,78
III.C			2	3,5			1,9
III.D							1,91						3
III.E							1,77						2,97
III.F			2,92				1,82						2,36		3,3
IV.A		2,31					1,04
IV.B			3,17				1,04
IV.C			3,09				1,56								2,86

Trieda	VYT	VKS	VYU	ZRI	ZEK	ZEI	ZEN	ZAE	ZKG	ZMA	ZLA	ZLR	ZYT	ZSI	ZAL
I.A								3,24
I.B
I.C
I.D
I.E								2,5
I.F
I.L	1,5
II.A
II.B
II.C											2,45				3,09
II.D	2,92
II.E	2,63		3,78
II.F													2,81
II.L														3
III.A			2,22
III.B	1,89
III.C	1,9
III.D
III.E			2,79
III.F
IV.A			2,83
IV.B	1,2												3,47
IV.C

Trieda	ZTN
I.A
I.B
I.C
I.D
I.E
I.F
I.L
II.A
II.B
II.C
II.D
II.E
II.F
II.L
III.A
III.B
III.C
III.D
III.E
III.F
IV.A
IV.B
IV.C

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Vyznamenaní	Veľmi dobre	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní	Správanie 2	Správanie 3	Správanie 4
I.A	29	1	8	19	1	0	0	1	0
I.B	26	3	1	21	1	0	2	1	0
I.C	22	0	2	18	2	0	0	1	1
I.D	27	2	1	24	0	0	1	0	0
I.E	21	0	1	20	0	0	0	0	0
I.F	20	0	1	18	1	0	5	0	1
I.L	12	1	1	10	0	0	0	0	0
II.A	30	0	5	25	0	0	1	0	0
II.B	30	0	6	23	1	0	2	1	0
II.C	21	0	3	17	1	0	0	0	0
II.D	26	0	1	25	0	0	4	1	0
II.E	25	0	0	23	2	0	0	0	0
II.F	27	1	4	22	0	0	3	0	0
II.L	16	0	2	12	2	1	0	0	0
III.A	30	4	2	24	0	0	1	0	0
III.B	28	3	2	21	2	0	4	1	0
III.C	20	0	3	15	2	0	1	2	1
III.D	27	2	1	24	0	0	5	0	0
III.E	34	2	3	29	0	0	3	0	0
III.F	25	1	4	20	0	0	0	0	0
IV.A	28	3	1	24	0	0	1	0	0
IV.B	30	0	6	24	0	0	0	0	0
IV.C	22	1	3	18	0	0	2	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
I.A	29	4136	142,62	4053	139,76	83	2,86
I.B	26	3949	151,88	3709	142,65	240	9,23
I.C	22	4762	216,45	4467	203,05	295	13,41
I.D	27	4049	149,96	3999	148,11	50	1,85
I.E	21	3706	176,48	3643	173,48	63	3,00
I.F	20	4329	216,45	3958	197,90	371	18,55
I.L	12	2191	182,58	2119	176,58	72	6,00
II.A	30	4594	153,13	4525	150,83	69	2,30
II.B	30	3719	123,97	3629	120,97	90	3,00
II.C	21	2818	134,19	2731	130,05	87	4,14
II.D	26	6333	243,58	6046	232,54	287	11,04
II.E	25	4130	165,20	4010	160,40	120	4,80
II.F	27	4564	169,04	4377	162,11	187	6,93
II.L	16	3509	206,41	3098	182,24	411	24,18
III.A	30	4916	163,87	4901	163,37	15	0,50
III.B	28	4690	167,50	4426	158,07	264	9,43
III.C	20	3597	179,85	3254	162,70	343	17,15
III.D	27	5021	185,96	4702	174,15	319	11,81
III.E	34	5498	161,71	5255	154,56	243	7,15
III.F	25	4558	182,32	4448	177,92	110	4,40
IV.A	28	3276	117,00	3158	112,79	118	4,21
IV.B	30	3894	129,80	3761	125,37	133	4,43
IV.C	22	3061	139,14	2834	128,82	227	10,32

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL
Monitor MAT

Štatistické spracovanie výsledkov maturitnej skúšky

Predmet	Úroveň	Počet	(M/Ž)	EČ priemer	EČ počet	PFIČ priemer	PFIČ počet	1 Ústna	2 Ústna	3 Ústna	4 Ústna	5 Ústna	Ústna priemer	Ústna počet
Anglický jazyk	B1	77	(77/0)	57,51%	77	53,70%	77	7	17	35	16		2,80	75
Nemecký jazyk	B1	19	(19/0)	27,78%	18	58,06%	18	2	9	6	1		2,33	18
Praktická časť odbornej zložky		96	(96/0)
Slovenský jazyk a literatúra		96	(96/0)	47,34%	96	58,60%	96	6	19	38	31		3,00	94
Teoretická časť odbornej zložky		96	(96/0)					15	23	29	27		2,72	94

Výsledky praktickej časti maturitnej skúšky

Predmet	Úroveň	Počet	(M/Ž)	1 Praktická	2 Praktická	3 Praktická	4 Praktická	5 Praktická	Praktická priemer	Praktická počet
Praktická časť odbornej zložky		96	(96/0)	27	45	19	5		2,02	96

§ 2. ods. 1 f

Odbory a učebné plány

Trieda	Študijný (učebný) odbor	Zameranie
I.A	2697 K mechanik elektrotechnik
I.B	2411 K mechanik nastavovač
I.C
I.D	2487 H autoopravár	elektrikár
I.E
I.F	2464 H strojný mechanik
I.L	3757 L dopravná prevádzka
II.A	2697 K mechanik elektrotechnik
II.B	2411 K mechanik nastavovač
II.C
II.D	2487 H autoopravár	mechanik
II.E
II.F
II.L
III.A	2697 K mechanik elektrotechnik
III.B	2411 K mechanik nastavovač
III.C
III.D	2487 H autoopravár	mechanik
III.E
III.F
IV.A	2697 4 mechanik elektrotechnik
IV.B	2411 4 mechanik nastavovač
IV.C	3658 4 mechanik stavebnoinštalačných zariadení

Nepovinné predmety

Predmet	Ročník	Počet skupín	Počet hodín týždenne

Rozširujúce hodiny

Učebný variant	Trieda	Predmet	Počet hodín v týždni

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.
TPP
DPP
Znížený úväzok
ZPS
Na dohodu

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov
vychovávateľov
asistentov učiteľa
spolu

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
2.kvalifikačná skúška
štúdium školského manažmentu
špecializačné inovačné štúdium
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Názov súťaže	Počet žiakov	okr. kolo	kraj. kolo	národ. kolo	medzinár. kolo

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Vložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2014/2015 boli školou vypracované projekty:

§ 2. ods. 1 k

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2014/2015, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:

Návrh opatrení:

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Futbalový	17		Mgr. Ľuboš Kanalik
Kondičná príprava	18		Mgr. Ľuboš Kanalik
Kreslenie v programe AutoCAD	17		Ing. Anton Freiwald, PhD.
Kulturistika - box	24		Bc. Ladislav Mitka
Literárne osobnosti Kysúc	22		PaedDr. Vlasta Banetková
Matematický krúžok	65		Mgr. Tibor Lukáč
Matematika hrou	22		Mgr. Marta Privarová
Môj rodný kraj	27		Mgr. Renáta Kolenová
Nemčina v praxi	15		Mgr. Tomáš Damaška
Osobnosti literárnych dejín	25		Mgr. Emília Drastichová
Praktická angličtina	16		Mgr. Eva Masariková
Programovanie a modelovanie	20		Ing. Jozef Bobek
Putovanie nemeckou gramatikou	18		PhDr. Michaela Varmusová
Stolnotenisový	18		Mgr. Dušan Ozaňák
Turistický	18		Mgr. Dušan Ozaňák
Volejbal pre všetkých	18		Mgr. Tomáš Damaška

Záver

Vypracoval: Ing. František Kajánek

V Čadci, 28. júna 2016

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: